本科生毕业实习与设计(论文)
工作手册
(2022届)
教务处
2021年12月
前 言
为促进我校本科毕业实习与设计(论文)工作的科学化、规范化,保障毕业实习与设计(论文)质量,根据“江苏海洋大学本科生毕业实习与设计(论文)管理办法(修订)”,将毕业实习与设计(论文)文件及相关式样标准、表格等汇编,形成《江苏海洋大学本科生毕业实习与设计(论文)工作手册》。
请毕业实习与设计(论文)指导教师、学生及相关人员阅读工作手册,了解工作手册中各项规范化要求,熟悉毕业实习与设计(论文)管理系统使用流程,扎实认真地做好毕业实习与设计(论文)各环节的工作,切实保障我校毕业实习与设计(论文)的质量。
本材料系我校本科毕业实习与设计(论文)相关材料的汇总,具体材料模板请从毕业实习与设计(论文)管理系统(http://practice.jou.edu.cn/lunwen/)下载。
教 务 处
2021年12月
目 录
1. 江苏海洋大学本科生毕业实习与设计(论文)管理办法(修订)…………………… 1
2. 江苏海洋大学本科生毕业设计(论文)诚信承诺书…………………………………10
3. 毕业设计(论文)用表……………………………………………………………………11
毕业设计(论文)前期工作材料封面…………………………………………………11
毕业设计(论文)选题、审题表……………………………………………………… 12
毕业实习日记、毕业实习报告、毕业实习登记表…………………………………… 13
毕业设计(论文)任务书(理工农医类)…………………………………………… 18
毕业设计(论文)任务书(人文经管类)…………………………………………… 21
毕业设计(论文)开题报告(理工农医类)…………………………………………25
毕业设计(论文)开题报告(人文经管类)…………………………………………28
毕业设计(论文)外文资料翻译(式样)……………………………………………31
毕业设计(论文)中期检查表…………………………………………………………34
毕业设计(论文)说明书……………………………………………………………35
毕业设计(论文)评语…………………………………………………………………45
毕业设计(论文)答辩记录……………………………………………………………47
毕业设计(论文)评分表(理工农医类)……………………………………………49
毕业设计(论文)评分表(人文经管类)……………………………………………50
4. 江苏海洋大学毕业设计(论文)选题情况汇总表………………………………………51
5. 江苏海洋大学本科毕业实习与设计(论文)情况统计表………………………………52
江苏海洋大学本科生毕业实习与设计(论文)管理办法(修订)
(江海大教〔2021〕15号)
第一章 总 则
第一条 为贯彻立德树人根本任务,加强对毕业实习与设计(论文)工作的组织和管理,提高毕业实习与设计(论文)的水平和质量,结合学校实际,修订本办法。
第二条 毕业实习由指导教师结合毕业设计(论文)工作进行安排,实习过程参照学校实习管理办法进行管理。
第二章 组织与管理
第三条 毕业实习与设计(论文)工作实行校院系三级管理模式,并实行指导教师负责制。
第四条 指导教师资格要求
(一)指导教师应由中级及以上职称、有一定本专业实践经验的教师担任;初级职称人员不得单独指导毕业实习与设计(论文),但可协助指导教师工作。
(二)鼓励实行双导师制。聘请具有中级及以上职称或相应资格证书人员或企事业单位技术管理骨干担任指导教师,与校内指导教师结对互补。双导师指导的毕业实习与设计(论文)的进度、要求和质量由校内指导教师负责。
(三)在校外做毕业实习与设计(论文),可采用合作指导的形式聘请具有中级及以上职称或相应资格证书人员或企事业单位技术管理骨干担任指导教师,同时安排校内教师共同指导、掌握进展情况并协助解决相关问题。
(四)每名指导教师指导的学生总人数(指导教师不分排名)原则上不超过学院当年毕业学生数与专任教师比值的1.5倍。若指导教师数量不足,可按学校有关规定聘请本专业退休教师或校外人员担任指导教师。
第五条 教务处职责
(一)作为校级主管部门,负责制定毕业实习与设计(论文)工作的管理制度。
(二)组织各学院做好毕业实习与设计(论文)各阶段工作。
(三)组织各学院毕业实习与设计(论文)工作总结、经验交流、成果展示等。
(四)组织校级优秀毕业设计(论文)、优秀指导教师评选。
(五)组织参加江苏省毕业设计(论文)评优与抽检工作。
第六条 学院职责
(一)负责本学院毕业实习与设计(论文)工作的组织与管理,结合各专业特点,制定学院毕业实习与设计(论文)管理实施细则。
(二)定期检查、指导毕业实习与设计(论文)工作进度和质量,协调处理本学院毕业实习与设计(论文)工作中的有关问题。
(三)负责指导教师资格审核、聘任及管理。对不履行指导教师职责或有其他违规行为的教师,要给予批评教育,要求其进行整改,情况严重者可暂停或取消其指导教师资格。
(四)为指导教师和学生开展毕业实习与设计(论文)提供条件保障。
(五)负责优秀毕业设计(论文)、团队优秀毕业设计(论文)的培育及推荐。
(六)组织学院毕业实习与设计(论文)工作总结、经验交流、材料归档。
第七条 系部职责
(一)制订毕业实习与设计(论文)教学文件。
(二)协调指导教师落实学生毕业实习地点和接收单位。
(三)落实毕业实习、选题审题、任务书下达、开题、中期检查、论文撰写、学术不端行为检测(查重)、学生答辩资格审查、答辩等工作。
(四)组织毕业设计(论文)评阅、答辩和成绩评定。
(五)进行毕业实习与设计(论文)工作总结、材料归档。
第八条 指导教师职责
(一)坚持教书育人、言传身教,将课程思政贯穿于毕业实习与设计(论文)全过程,注重培养学生团结协作精神和求实创新的工作作风。严格要求学生,教育学生遵守各项规章制度,加强对学生的安全教育。
(二)因材施教,对学生做好全过程管理和指导,对学生毕业实习与设计(论文)质量负直接责任。
1. 拟定课题,填写毕业设计(论文)选题审题表、下达任务书。
2. 审定学生开题报告,批改译文及外文摘要。
3. 指导学生毕业实习,批改毕业实习报告。
4. 按任务书要求定期检查学生的工作进度和质量,对学生的设计方案及实验提供条件支持并予以及时指导,每周与学生交流不少于2次,并做好指导记录。
5. 指导学生撰写毕业设计(论文),按毕业设计(论文)的规范要求检查学生任务完成情况。
6. 评阅学生毕业设计(论文),根据学生的工作能力、毕业设计(论文)质量及工作态度等写出评语并评分,提出能否参加答辩的意见。
7. 参加毕业设计(论文)答辩工作。
8. 收集、整理毕业设计(论文)全部资料、成果,并按要求归档。
第九条 学生职责
(一)刻苦钻研、勤于实践、勇于创新,恪守学术道德规范,独立完成规定的工作任务,不弄虚作假、抄袭、伪造、篡改、代写、买卖毕业设计(论文)。
(二)尊敬教师、虚心求教并接受指导,定期汇报工作进展。
(三)严格遵守纪律,服从管理。因事因病请假,应履行请假手续。
(四)节约材料,爱护仪器设备,严格遵守操作规程及工作场所安全、劳动防护等规章制度。
(五)按规定提交毕业实习与设计(论文)相关材料。
第三章 工作实施
第十条 毕业设计(论文)选题
(一)选题原则
1. 课题应符合专业人才培养目标及教学大纲基本要求,实现综合训练目的。
2. 课题应与科学研究、技术开发、经济建设与社会发展等紧密联系,促进科教融合、产教融合,鼓励围绕科技生产、社会生活的实际问题真题真做。以实验、实习、工程实践和社会调查等实践性工作为基础的毕业设计(论文)比例不低于50%。
3. 课题的工作量和难易程度要适当,应使学生在规定时间内经过努力能基本完成全部内容,或者有阶段性成果,既不使学生任务过重,又不因任务过少,造成学生空闲,以致达不到基本训练要求。
4. 毕业设计(论文)原则上要求一人一题,且不得与近三年重复。
5. 选题可设独立课题和团队课题。团队课题下设子课题,各课题应工作量饱满、设计合理、任务分工明确,研究内容有机联系;设计作品能有效反映团队成员间的实质性协助与配合,且有群策群力、协同攻关的设计研究成果。每个团队不少于3个学生,其组成可为同一专业的学生,也可为跨专业(类)的学生;团队设总指导教师1名,每位学生有各自的指导教师,团队指导教师人数不少于3人。
(二)指导教师填写毕业设计(论文)选题审题表,由系部、学院审核。
(三)为把控毕业设计(论文)选题关键节点,学校实行选题抽检制度。
第十一条 任务书下达
课题由系部、学院审核通过后,指导教师填写毕业设计(论文)任务书。任务书经系部、学院审核通过后下达。
第十二条 开题和外文文献翻译
(一)学生根据任务书,撰写开题报告。经指导教师审查、开题答辩会答辩及系部、学院审查合格后,方可进入毕业设计(论文)下一阶段工作。
(二)学生须完成一篇完整的、与课题相关的外文文献翻译,译文字数不少于3000字。
第十三条 课题研究
开题报告通过审核后,学生应立即按照任务书要求开展课题研究;在毕业设计(论文)实施过程中,学生要主动与指导教师沟通交流,及时解决遇到的问题,独立完成高质量的毕业设计(论文)。
第十四条 中期检查
中期检查内容为学风、毕业实习质量、毕业设计(论文)工作进展、教师指导情况,及毕业设计(论文)工作中存在的困难和问题等,并采取必要、有效的措施解决存在的问题。
第十五条 毕业设计(论文)撰写、查重及盲审
(一)学生应在答辩资格审查前完成毕业设计(论文)及图纸、软硬件成果等。毕业设计(论文)由封面、诚信承诺书、中外文摘要、目录、正文、结论与展望、致谢、参考文献、附录等组成。毕业设计(论文)应按规定格式撰写,具体格式要求另行发布。
毕业设计(论文)字数一般不少于10000字。外国语专业论文的篇幅不低于5000个外文单词;翻译作品的译文字数一般不少于8000字,同时用外语撰写的翻译实践报告不少于2000个外文单词。
(二)学生完成毕业设计(论文)后,须进行学术不端行为检测(查重),论文去除引用文献复制比应小于30%;申报校级及以上优秀毕业设计(论文)的,去除引用文献复制比应小于20%。
(三)毕业设计(论文)盲审
实行毕业设计(论文)盲审制度,学院抽取一定比例的毕业设计(论文)送同行专家盲审,盲审不合格的不能取得正常答辩资格;经修改审核合格后可参加缓答辩。盲审结果由学院存档。
第十六条 论文评阅、答辩及成绩评定
(一)成立答辩委员会
各学院成立答辩委员会,负责学院的答辩工作。答辩委员会分专业设若干答辩小组,答辩小组一般由3-5名教师组成,设组长1人。答辩小组组长应具有副高级及以上职称;答辩小组成员可以聘请校内外与该专业有关的中级及以上职称或相应资质人员担任;答辩小组秘书由答辩小组成员兼任,负责答辩过程记录及答辩资料整理。
(二)评阅
指导教师应当对毕业设计(论文)进行形式审查,对学生的学习态度、工作态度、完成工作任务情况进行评述,认真评阅毕业设计(论文)的学术水平、文字表达及规范性,明确指出学生毕业设计(论文)中存在的不足,最后给出是否可以提交答辩等结论性意见。
学生的毕业设计(论文)在答辩前,由系部指定其他具有毕业设计(论文)指导资格的教师进行交叉评阅。交叉评阅教师应当在评语中明确指出毕业设计(论文)学术水平、文字表达等方面存在优点和不足,最后给出是否可以提交答辩等结论性意见。
(三)答辩资格审查
在答辩工作开始前,各系部应对学生的答辩资格进行认真审查。审查通过者,方可参加毕业设计(论文)答辩。资格审查不通过的,根据学生出现的不同情况处理如下:
1. 属下列情况之一的学生,取消正常答辩资格,按缓答辩处理。
(1)未按时上交毕业设计(论文)全部文档或所提交文档未达到规范化要求者;
(2)论文查重未达标者;
(3)论文盲审未通过者;
(4)指导教师、评阅教师认为不能答辩者;
(5)学生本人由于特殊原因提出缓答辩申请,由学院答辩委员会审核同意者。
2. 属下列情况之一的学生,取消答辩资格,按“不及格”处理,随低年级重修:
(1)累计旷课时间达到或超过全过程1/3者;
(2)剽窃他人成果或直接抄袭他人成果者;
(3)请人代做者。
3. 毕业当年申请延长学制的学生,不安排毕业设计(论文)工作,随低年级修读。
(四)答辩及成绩评定
1. 答辩以公开方式进行,其他学生可以参加旁听。鼓励在分组答辩前组织公开示范答辩。
2. 学生汇报时间为10~15分钟,教师提问及学生回答时间为5~10分钟。
3. 答辩结束后,答辩小组评议学生的答辩成绩。
4. 毕业实习与设计(论文)成绩中,指导教师评分占40%,评阅教师评分占20%,答辩小组评分占40%,学院审核通过后,最终确定毕业实习与设计(论文)成绩。采取答辩成绩一票否决制,即答辩小组评分不及格者判定为毕业实习与设计(论文)成绩不及格。
5. 毕业实习与设计(论文)成绩采用五级记分制,即优秀、良好、中等、及格、不及格。
6. 成绩评定必须坚持标准,从严要求。成绩评定为“优秀”的比例一般不超过本专业毕业学生人数的20%,“良好”及以上成绩的比例一般不超过本专业毕业学生人数的70%。
(五)缓答辩
1. 正常答辩前,学院须将缓答辩学生名单报教务处审批。
2. 缓答辩由学校统一安排,时间在正常答辩一个月后。缓答辩的学生应在规定时间内重新提交毕业设计(论文)。答辩流程严格按本办法执行。
3. 缓答辩的毕业实习与设计(论文)成绩原则上不能评为“优秀”。
(六)补答辩
正常答辩、缓答辩成绩“不及格”的学生可申请参加补答辩,补答辩只有1次机会,时间为当年九月,由学校统一安排。答辩前,学院须将补答辩学生名单报教务处审批。补答辩的毕业实习与设计(论文)成绩原则上不能评为“良好”及以上。
(七)重修
毕业实习与设计(论文)成绩不及格者,可申请重修,相关手续按学校学籍管理规定办理。
(八)工作总结和成果展示
1. 工作总结。毕业实习与设计(论文)工作结束后,各学院以专业为单位进行工作总结。
2. 成果展示。突出成果导向,组织开展全校性优秀毕业设计(论文)成果展示,加强学院间工作经验交流,充分发挥优秀毕业设计(论文)的示范引领作用。
(九)资料归档及规范化要求
毕业实习与设计(论文)各类资料统一使用学校提供的电子文档标准格式打印,也可用黑或蓝黑墨水笔工整书写。所有材料中的签名要求手写。
毕业实习与设计(论文)的资料包括:
(1)毕业设计(论文)选题审题表
(2)毕业实习登记表、实习日记、实习报告
(3)毕业设计(论文)任务书
(4)毕业设计(论文)开题报告
(5)毕业设计(论文)外文资料译文(附原文)
(6)毕业设计(论文)中期检查表
(7)毕业设计(论文)及图纸、软硬件成果等
(8)毕业设计(论文)评语
(9)毕业实习与设计(论文)评分表
(10)毕业设计(论文)答辩记录
以上材料按照毕业设计(论文)、评语表、评分表、答辩记录、前期工作材料封面、毕业实习登记表、选题审题表、任务书、开题报告、外文资料翻译封面、中期检查表的顺序装订,图纸及作品等成果另附。其他材料可以纸质或电子形式保存。材料由学院存档,存放期按学校教学资料保存及处置管理办法执行。
3. 申请校级优秀毕业设计(论文)的学生,在提交毕业设计(论文)时须交一篇3000字左右的毕业设计(论文)摘要。
(十)毕业实习与设计(论文)成果、资料及实验记录本应交学院存档,学生不能擅自带离学校。毕业实习与设计(论文)成果经指导教师同意方可公开发表。
(十一)优秀毕业设计(论文)培育
实行优秀毕业设计(论文)培育制度,提高毕业设计(论文)整体质量。优先考虑省级以上大学生创新创业训练计划项目主持人或成员、相关学科竞赛省级及以上奖项获得者。
第四章 校外毕业实习与设计(论文)管理
第十七条 校外毕业实习与设计(论文)资格条件
(一)必须已取得除毕业实习与设计(论文)以外培养方案规定的全部学分。
(二)学生已经与校外单位签订就业协议或意向书,或学院已经与校外单位签订联合指导协议。
(三)接受单位必须具备较强的技术实力和经济实力,同时热心支持和关心学校人才培养工作,能为学生开展毕业实习与设计(论文)提供必要的工作条件和生活条件,并能选派具有中级及以上职称或相应资格证书人员或技术管理骨干担任指导教师,承担毕业实习与设计(论文)指导工作。
第十八条 校外毕业实习与设计(论文)基本程序
(一)学生本人提出书面申请(学生须提供就业协议或意向书,校外指导教师的职称证书或资格证书复印件、拟完成课题等材料)。
(二)学院负责对学生申请及提供的所有材料进行审查,同意在校外进行毕业实习与设计(论文)的学生,由学院、校外单位、学生三方签订相关协议,同时学院指定1名教师担任校内指导教师。
(三)校内指导教师依据学生提交的材料,与校外指导教师商讨后确定选题、下达任务书、组织参加开题答辩会,并参与毕业实习与设计(论文)的指导。
第十九条 学生在校外进行毕业实习与设计(论文)的各个环节,必须严格按照学校毕业实习与设计(论文)相关文件要求进行,学生未按规定完成毕业实习与设计(论文),导致毕业实习与设计(论文)成绩不及格,不得毕业,责任自负。
第二十条 在校外做毕业实习与设计(论文)的学生原则上应回学校参加答辩,学生比较集中又有较强指导力量的校外单位,经批准可由学院派出教师在该单位组织答辩,答辩小组成员组成及程序按本文件第十六条执行。
第五章 优秀毕业设计(论文)与优秀指导教师评审
第二十一条 毕业实习与设计(论文)工作结束后,学校组织校级优秀毕业设计(论文)及优秀指导教师评选,并从校级优秀毕业设计(论文)中择优推荐省优秀毕业设计(论文)。
第二十二条 评选范围及推荐名额
(一)优秀毕业设计(论文):各学院按当年毕业生总数的5%向学校推荐单篇优秀毕业设计(论文),及1-2个团队优秀毕业设计(论文)。
(二)优秀指导教师:各学院按指导教师总数的8%向学校推荐优秀指导教师人选。
第二十三条 优秀毕业设计(论文)评选条件
(一)单篇优秀毕业设计(论文)评选条件
1. 毕业实习与设计(论文)成绩为优秀。
毕业设计:针对具体现实问题进行分析,设计方案科学,具有一定的创新性;设计说明书内容完备,文字条理清楚;计算与分析论证严密,数据可靠,结论合理,图纸完整规范。艺术类设计作品表现手段完整、规范,整体制作效果好。整个设计过程充分体现出学生设计综合素养、科学严谨的工作态度和较强的实践能力。
毕业论文:选题新颖,立论正确,有独特的见解和创新性,有一定的现实意义和理论水平;结构严谨,内容充实,计算与分析论证可靠、严密,思路和条理清晰,逻辑严密,重点突出,资料翔实,语言流畅,结论正确,格式规范。
2. 毕业设计(论文)符合学术诚信标准,文本去除引用文献复制比小于20%。
(二)团队优秀毕业设计(论文)评选条件
1. 每个团队不少于3位学生,毕业设计(论文)工作量饱满。毕业实习与设计(论文)成绩优良比例100%,且优秀比例不低于50%。
2. 毕业设计(论文)符合学术诚信标准,单篇论文去除引用文献复制比小于20%。
第二十四条 优秀指导教师评选条件
(一)指导教师具有中级及以上职称或相应资质。
(二)思想作风正派、有较高的业务水平和丰富的实践经验,工作认真负责,在指导过程中注重教书育人,注意培养学生严谨、勤奋、求实、敬业的精神。
(三)全面落实并严格执行学校毕业实习与设计(论文)管理办法。选题符合专业人才培养目标,严格执行一人一题,选题难易适中,能使学生达到综合训练的目的。
(四)鼓励学生创新,充分调动学生的学习积极性和主动性,发挥学生的创造精神,鼓励学生独立分析解决问题,及时检查指导学生的毕业实习与设计(论文)。
(五)认真评阅学生毕业实习与设计(论文),能客观公正,实事求是地给出评价,严格评分,并能指出设计(论文)及说明书中存在的问题和不足。
(六)指导毕业实习与设计(论文)的学生人数达到4人(含)以上,且不超过学院当年毕业学生数与专任教师比值的1.5倍(指导教师不分排名)。
(七)所指导学生的毕业实习与设计(论文)成绩满足以下条件:至少一名学生成绩为优秀、且优良率达到60%及以上,无不及格等次成绩或缓答辩、补答辩。
第二十五条 学校每年择优评审产生优秀毕业设计(论文)数不超过当年全校毕业设计(论文)总数5%、优秀指导教师数不超过当年全校毕业设计(论文)指导教师总数8%,另评审产生不超过9个团队优秀毕业设计(论文)。
第二十六条 学校向获奖学生颁发优秀毕业设计(论文)荣誉证书;向优秀指导教师颁发荣誉证书,依据学校教学奖励办法发放奖金。
第六章 附 则
第二十七条 本办法由教务处负责解释。
第二十八条 本办法自印发之日起执行。原文件《江苏海洋大学本科生毕业实习与设计(论文)管理办法》(江海大〔2019〕106号)、《江苏海洋大学本科生校外毕业实习与设计(论文)管理办法》(江海大〔2019〕107号)、《江苏海洋大学本科生优秀毕业实习与设计(论文)及优秀指导教师评选办法》(江海大〔2020〕195号)同时废止,其它相关文件与本办法不一致的,以本办法为准。
江苏海洋大学本科生毕业设计(论文)
诚信承诺书
1. 本人郑重地承诺所呈交的毕业设计(论文),是在指导教师的指导下严格按照学校和学院有关规定完成的。
2. 本人在毕业设计(论文)中引用他人的观点和参考资料均加以注释和说明。
3. 本人承诺在毕业设计(论文)选题和研究过程中没有抄袭他人研究成果和伪造相关数据等行为。
4. 在毕业设计(论文)中对侵犯任何方面知识产权的行为,由本人承担相应的法律责任。
毕业设计(论文)作者签字:
年 月 日
本科生毕业实习与设计(论文)
前期工作材料
题 目: |
毕业设计(论文)题目 (四号楷体_GB2312下同) |
学 院: |
机械工程学院 |
专业班级: |
机械设计制造及其自动化 机械181 |
学生姓名: |
扬帆起航 |
学号: |
2018000001 |
指导教师: |
乘风破浪(职称) |
材 料 目 录
序 号 |
名 称 |
数 量 |
备 注 |
1 |
毕业设计(论文)选题、审题表 |
1 |
|
2 |
毕业实习登记表、实习日记、实习报告 |
1 |
|
3 |
毕业设计(论文)任务书 |
1 |
|
4 |
毕业设计(论文)开题报告 |
1 |
|
5 |
毕业设计(论文)外文资料译文(含原文) |
1 |
|
6 |
毕业设计(论文)中期检查表 |
1 |
|
学院意见: (公章) 年 月 日 |
年 月
毕业设计(论文)选题、审题表
申报课题名称 |
|
指导教师 |
|
专业技术 职 务 |
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课题性质 |
A |
B |
C |
D |
课题来源 |
A |
B |
C |
D |
|
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课题预计 工作量 |
大 |
适中 |
小 |
课题预计 难易程度 |
难 |
一般 |
易 |
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|
课题简介 |
|
毕业设计(论文)要求(包括应具备的条件) |
|
系意见: 系主任签字: 年 月 日 |
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注:1. 该表供本科生毕业设计(论文)课题申报时使用,由指导教师填写,经系有关人员讨论,负责人签字后生效。2. 填表说明:(1)该表只针对1名学生选题用,如同一课题由2名及2名以上学生选择,应在申报课题的名称上加以区别(加副标题),并且在“毕业设计(论文)要求”栏中加以体现;(2)“课题性质”栏, A.工程实践,B.实验研究,C.理论研究,D.其他。(3)“课题来源”栏:A.指导教师的科研课题,B.指导教师收集的科研和生产实际中的课题,C.学生在科学活动和工程实践中自立的课题,D.自拟课题;(4)“课题性质”“课题来源”“课题预计工作量”“课题预计难易程度”栏,请在表中相应栏内打“√”。(5)“课题简介”栏:主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义。3. “毕业设计(论文)要求(包括应具备的条件)”栏:主要指本课题技术方面的要求,“条件”指从事该课题应具备的基本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)。
毕业实习日记
题 目: |
毕业实习(四号楷体_GB2312下同) |
学 院: |
机械工程学院 |
专业班级: |
机械设计制造及其自动化 机械181 |
学生姓名: |
扬帆起航 |
学 号: |
2018000001 |
年 月 日
江苏海洋大学毕业实习日记
学 生 姓 名 |
|
班 级 |
|
学 号 |
|
实 习 单 位 |
|
实 习 地 点 |
|
实 习 时 间 |
|
毕业实习内容(不少于250字): |
毕业实习心得(不少于250字): 年 月 日 |
注:毕业实习日记记录15天。
毕业实习报告书
题 目: |
毕业实习(四号楷体_GB2312下同) |
学 院: |
机械工程学院 |
专业班级: |
机械设计制造及其自动化 机械181 |
学生姓名: |
扬帆起航 |
学 号: |
2018000001 |
毕业实习报告提纲
1 实习目的
2 实习时间与地点
3 实习企业简介
4 实习内容和过程
5 实习心得和体会
备注:1. 实习报告可书写或打印;
2. 打印稿排版格式:正文为宋体小四号,英文用Times New Roman,缩放、间距、位置标准,无左右缩进,无首行缩进,无悬挂式缩进,行间距为1.25倍多倍行距。
江苏海洋大学 届毕业实习登记表
学院: 专业:
学生姓名 |
|
学号 |
|
性 别 |
|
班级 |
|
指导教师 |
|
职称 |
|
系部 |
|
毕业实习要求:(由指导教师填写,填写时可删除此说明) |
实习单位意见: (公章) 年 月 日 |
实习报告成绩: 指导教师签字: 年 月 日 |
实习总成绩: 指导教师签字: 年 月 日 |
|
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|
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|
注:1. 实习报告另附,可书写或打印,字数不少于3000字;
2. 实习单位意见需加盖实习单位公章。
毕业设计(论文)任务书
(理工农医类)
题 目 |
毕业设计(论文)题目(四号楷体_GB2312下同) |
学 院 |
机械工程学院 |
专业班级 |
机械设计制造及其自动化 机械181 |
学生姓名 |
扬帆起航 |
学 号 |
2018000001 |
1.毕业设计(论文)应达到的目的 |
|
2.毕业设计(论文)的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等) |
|
3.毕业设计(论文)的成果要求(包括图表、实物等硬件要求) |
|
4.主要参考文献 |
要求按学术期刊(如江苏海洋大学学报)书写,例如: [1] Zhou Xianyong, Wu Qiulin, Jia Huiru,et al. Searchlight trapping reveals seasonal cross-ocean migration of fall armyworm over the South China Sea[J]. Journal of Integrative Agriculture, 2021, 20(03): 673-684. [2] 方学智, 刘敬喜, 杨敏, 等. 船舶与海洋工程概论[M]. 第2版. 北京: 清华大学出版社, 2019. [3] 李娜. 石油烃对海洋微藻氨基酸稳定同位素组成影响[D]. 大连: 大连海事大学. 2020. [4] 冷祥光, 计科峰, 匡纲要. 面向海洋舰船目标监视的新型SAR成像模式构想[C]// 高分辨率对地观测学术联盟. 第七届高分辨率对地观测学术年会论文集: 中国科学院高分重大专项管理办公室, 2020: 329-347. [5] 冯维维. 银河系可能遍布海洋与大陆[N]. 中国科学报, 2021-02-26(002). [6] 梁前勇, 吴学敏, 何川, 等. 一种用于海洋工程的海底变形监测装置和方法:中国, CN112284326A[P]. 2021-01-29. [7] 国家卫生健康委办公厅, 国家中医药管理局办公室. 关于印发新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第七版)的通知 [EB/OL]. (2020-03-03) [2020-03-17]. http://www.gov.cn/zhengce/zhenceku/2020-03-04/content_5486705. html. [8] 汤万金, 杨跃翔, 刘文, 等. 人体安全重要技术标准研制最终报告: 7178999X-2006BAK04A10/10.2013[R/OL]. (2013-09-30)[2014-06-24]. http://www.nstrs.org.cn/xiangxiBG.aspx?id=41707 ……… |
5.毕业设计(论文)工作进度计划 |
序号 |
起 迄 日 期 |
工 作 内 容 |
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指导教师 |
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日 期 |
年 月 日 |
系意见: 系主任签字: 年 月 日 |
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毕业设计(论文)任务书
(人文经管类)
题 目 |
毕业设计(论文)题目(四号楷体_GB2312下同) |
学 院 |
商学院 |
专业班级 |
会计学 会计181 |
学生姓名 |
扬帆起航 |
学 号 |
2018000001 |
1.毕业设计(论文)应达到的目的 |
|
2.毕业设计(论文)的研究内容和要求 |
|
3.研究方案和目标 |
|
4.毕业设计(论文)成果要求 |
|
5. 主要参考文献 |
要求按学术期刊(如江苏海洋大学学报)书写,例如: [1] Zhou Xianyong, Wu Qiulin, Jia Huiru,et al. Searchlight trapping reveals seasonal cross-ocean migration of fall armyworm over the South China Sea[J]. Journal of Integrative Agriculture, 2021, 20(03): 673-684. [2] 方学智, 刘敬喜, 杨敏, 等. 船舶与海洋工程概论[M]. 第2版. 北京: 清华大学出版社, 2019. [3] 李娜. 石油烃对海洋微藻氨基酸稳定同位素组成影响[D]. 大连: 大连海事大学. 2020. [4] 冷祥光, 计科峰, 匡纲要. 面向海洋舰船目标监视的新型SAR成像模式构想[C]// 高分辨率对地观测学术联盟. 第七届高分辨率对地观测学术年会论文集: 中国科学院高分重大专项管理办公室, 2020: 329-347. [5] 冯维维. 银河系可能遍布海洋与大陆[N]. 中国科学报, 2021-02-26(002). [6] 梁前勇, 吴学敏, 何川, 等. 一种用于海洋工程的海底变形监测装置和方法:中国, CN112284326A[P]. 2021-01-29. [7] 国家卫生健康委办公厅, 国家中医药管理局办公室. 关于印发新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第七版)的通知 [EB/OL]. (2020-03-03) [2020-03-17]. http://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/2020-03-04/content_5486705. html. [8] 汤万金, 杨跃翔, 刘文, 等. 人体安全重要技术标准研制最终报告: 7178999X-2006BAK04A10/10.2013[R/OL]. (2013-09-30)[2014-06-24]. http://www.nstrs.org.cn/xiangxiBG.aspx?id=41707 ………… |
6.毕业设计(论文)工作进度计划 |
序号 |
起 迄 日 期 |
工 作 内 容 |
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指导教师 |
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日 期 |
年 月 日 |
系意见: 系主任签字: 年 月 日 |
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毕业设计(论文)开题报告
(理工农医类)
题 目: |
毕业设计(论文)题目(四号楷体_GB2312下同) |
学 院: |
机械工程学院 |
专业班级: |
机械设计制造及其自动化 机械181 |
学生姓名: |
扬帆起航 |
学 号: |
2018000001 |
指导教师: |
乘风破浪(职称) |
年 月 日
1.课题研究的意义,国内外研究现状、水平和发展趋势 |
|
2.课题的基本内容,可能遇到的困难,提出解决问题的方法和措施 |
|
3.课题拟采用的研究手段(途径)和可行性分析 |
|
指导教师意见(对课题的深度、广度及工作量的意见和对结果的预测) |
指导教师签字: 年 月 日 |
系意见: 系主任签字: 年 月 日 |
毕业设计(论文)开题报告
(人文经管类)
题 目: |
毕业设计(论文)题目 (四号楷体_GB2312下同) |
学 院: |
商学院 |
专业班级: |
会计学 会计181 |
学生姓名: |
扬帆起航 |
学号: |
2018000001 |
指导教师: |
乘风破浪(职称) |
年 月 日
1.课题研究的意义 |
|
2.课题的基本内容 |
|
3.课题的重点和难点 |
|
4.论文提纲 |
|
指导教师意见(对课题的深度、广度及工作量的意见和对结果的预测) |
指导教师签字: 年 月 日 |
系意见: 系主任签字: 年 月 日 |
毕业设计(论文)外文资料翻译
学 院: |
机械工程学院(四号楷体_GB2312下同) |
专业班级: |
机械设计制造及其自动化 机械181 |
学生姓名: |
扬帆起航 |
学 号: |
2018000001 |
指导教师: |
乘风破浪(职称) |
外文出处: |
(外文) (Times New Roman四号) |
附 件: |
1.外文资料翻译译文; 2.外文原文 |
译文文章标题
×××××××××××正文××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。(要求不少于3000字)
*注:(本注释不是外文翻译的部分,只是本式样的说明解释)
1. 译文文章标题为三号黑体居中,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,无左右缩进,且前空(四号)两行,段前、段后各0.5行间距,行间距为1.25倍多倍行距;
2. 正文中标题为小四号,中文用黑体,英文用Times New Roman,缩放、间距、位置标准,无左右缩进,无首行缩进,无悬挂式缩进,段前、段后0.5行间距,行间距为1.25倍多倍行距;
3. 正文在文章标题下空一行,为小四号,中文用宋体,英文用Times New Roman,缩放、间距、位置标准,无左右缩进,首行缩进2字符(两个汉字),无悬挂式缩进,段前、段后间距无,行间距为1.25倍多倍行距;
4. 强行分页时请用插入分页符换页;
5. 正文中表格与插图的字体,中文部分一律用五号楷体_GB2312;表格用三线表。
外文原文(复印件)
本科生毕业实习与设计(论文)中期检查表
题 目 |
毕业设计(论文)题目(四号楷体_GB2312下同) |
学 院 |
机械工程学院 |
专业班级 |
机械设计制造及其自动化 机械181 |
学生姓名 |
扬帆起航 |
学 号 |
2018000001 |
符 合 规范化 的要求 |
毕业设计 (论文)任务书 |
有 |
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开题报告 |
有 |
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无 |
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无 |
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外文翻译质量 |
优 |
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良 |
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中 |
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差 |
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毕业实习质量 |
优 |
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良 |
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中 |
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差 |
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学习态度、出勤情况 |
优 |
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良 |
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中 |
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差 |
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工作进度 |
快 |
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按计划进行 |
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慢 |
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中期工作汇报及解答问题情况 |
优 |
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良 |
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中 |
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差 |
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中期成绩 |
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毕业 设计 (论文) 调整 情况 |
指导教师签字: 年 月 日 |
系 意 见 |
系主任签字: 年 月 日 |
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本 科 毕 业 设 计(论 文)
毕业设计(论文)中文题目(二号楷体_GB2312加粗居中)
English Title(二号Times New Roman加粗居中)
学 院: |
机械工程学院(楷体_GB2312四号,下同) |
专业班级: |
机械设计制造及其自动化 机械181 |
学生姓名: |
扬帆起航 |
学 号: |
2018000001 |
指导教师: |
乘风破浪(职称) |
年 月
毕业设计(论文)中文摘要
毕业设计(论文)题目 摘 要:××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(要求300字左右) 关键词:×××;×××;×××;××× *注:(本注释不是中文摘要的部分,只是本式样的说明解释) 1. 中文摘要标题为四号黑体居中,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,无左右缩进,且前空(四号)一行,段前、段后各0.5行间距,行间距为1.25倍多倍行距; 2.“摘 要”两字为黑体小四号,在标题下空一行,顶格; 3. 摘要及关键词的正文为宋体小四号,缩放、间距、位置标准,无左右缩进,无悬挂式缩进,段前、段后间距无,行间距为1.25倍多倍行距; 4.“关键词”三字为黑体小四号,前空一行,顶格;各关键词之间用分号隔开,尾部无标点。 |
毕业设计(论文)外文摘要
××××Title×××× Abstract:××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××. Keywords: ×××; ×××; ×××; ××× *注:(本注释不是外文摘要的部分,只是本式样的说明解释) 1. 外文摘要用Times New Roman字体。 2. 标题为四号加粗居中,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,无左右缩进,且前空(四号)一行,段前、段后各0.5行间距,行间距为1.25倍多倍行距; 3. “Abstract”“Keywords”两词为小四号加粗,顶格,“:”后空一英文字符空格; 4. Abstract及Keywords部分的正文为小四号,不加粗,缩放、间距、位置标准,无左右缩进,无悬挂式缩进,段前、段后间距无,行间距为1.25倍多倍行距; 5. Abstract部分正文在标题下空一行; 6. Keywords部分正文在Abstract部分下空一行,各关键词之间用分号“;”隔开,尾部无标点。 |
目 录
1 绪论………………………………………………………………………………1
2 ××××××……………………………………………………………………Y
2.1 ××××××…………………………………………………………………Y
2.2 ××××××…………………………………………………………………Y
2.X ××××××…………………………………………………………………Y
3 ×××××………………………………………………………………………Y
………………………………………(略)
X ×××××……………………………………………………………………Y
结论与展望 …………………………………………………………………………Y
致谢 …………………………………………………………………………………Y
参考文献……………………………………………………………………………Y
附录…………………………………………………………………………………Y
*注:(本注释不是目录的部分,只是本式样的说明解释)
1. 目录中的内容一般列出第一、二级标题即可;
2. 目录标题“目 录”两个字为四号黑体居中,两个字之间空2个汉字的空格,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,无左右缩进,且前空(四号)两行,段前、段后各0.5行间距,行间距为1.25倍多倍行距;
3. 目录正文在标题下空一行,为小四号,中文用宋体,英文用Times New Roman,缩放、间距、位置标准,无左右缩进,无首行缩进,无悬挂式缩进,段前、段后间距无,行间距为1.25倍多倍行距;
4. 毕业设计(论文)正文中如有较多表格,可在目录后附表清单;
5. 页末请用插入分节符分节以便设置不同的页眉、页脚。
附表清单:
表1 ××××××………………………………………………………………… 1
表2 ××××××…………………………………………………………………Y
表3 ××××××…………………………………………………………………Y
表4 ××××××…………………………………………………………………Y
表5 ××××××…………………………………………………………………Y
表 6 ××××××…………………………………………………………………Y
………………………………………(略)
表X ×××××……………………………………………………………………Y
1 绪论(一级标题)
×××××××××××××正文×××××××××××××××××××××××××××××…………
1.1 ××××××(二级标题)
×××××××××××××正文×××××××××××××××××××××××…………
1.1.1 ××××(三级标题)
××××××××××××正文××××××××××××××××××××…………
…………
2 ×××××(一级标题)
×××××××××××××正文×××××××××××××××××××××××××××××…………
*注:
1. 本页为正文式样,本注释不是正文的部分,只是本式样的说明解释;
2.标题编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法,第一级为“1”“2”“3”等,第二级为“2.1”“2.2”“2.3”等,第三级为“2.2.1”“2.2.2”“2.2.3”等,但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级,两级之间用下角圆点隔开,每一级的末尾不加标点,编号与标题内容间空一个汉字空格,标题应顶格;四级以下时可以先使用⑴⑵⑶……后①②③……编制小标题,格式同正文;
3. 一级标题为小三号黑体,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,无左右缩进,行间距1.25倍多倍行距,段前、段后各0.5行间距;
4. 二级标题为四号黑体,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,无左右缩进,行间距1.25倍多倍行距,段前、段后无间距;
5. 三级以下标题为小四号黑体,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,无左右缩进,行间距1.25倍多倍行距,段前、段后无间距;
6. 正文在标题下另起段不空行,为小四号,中文用宋体,英文用Times New Roman,缩放、间距、位置标准,无左右缩进,首行缩进2字符(两个汉字),无悬挂式缩进,段前、段后间距无,行间距为1.25倍多倍行距;
7. 强行分页时请用插入分页符换页;
8. 正文中表格与插图的中文一律用五号楷体_GB2312,英文用五号Times New Roman;表格用三线表;
9. 页眉用五号,中文用楷体_GB2312,英文用Times New Roman。
10. 正文每一章开始,应另起一页。
结论与展望
×××××××××(小4号宋体,1.25倍多倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………
*注:(本注释不是结论的部分,只是本式样的说明解释)
1. 结论标题“结论与展望”5个字为小三号黑体居中,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,无左右缩进,段前、段后0.5行间距,行间距1.25倍多倍行距;且前空(小三号)两行;
2. “结论与展望”正文在标题下空一行,为小四号,中文用宋体,英文用Times New Roman,缩放、间距、位置标准,无左右缩进,首行缩进2字符(两个汉字),无悬挂式缩进,段前、段后间距无,行间距为1.25倍多倍行距。
致 谢
×××××××××(小4号宋体,1.25倍多倍行距)×××××××××××××××××××××…………
*注:(本注释不是致谢的部分,只是本式样的说明解释)
1. 致谢标题“致 谢”2个字为小三号黑体居中,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,无左右缩进,两个字之间空1个汉字的空格,段前、段后0.5行间距,行间距1.25倍多倍行距;且前空(小三号)两行;
2. 致谢正文在标题下空一行,为小四号,中文用宋体,英文用Times New Roman,缩放、间距、位置标准,无左右缩进,首行缩进2字符(两个汉字),无悬挂式缩进,段前、段后间距无,行间距为1.25倍多倍行距。
参 考 文 献
要求按学术期刊(如江苏海洋大学学报)书写,例如:
[1] Zhou Xianyong, Wu Qiulin, Jia Huiru,et al. Searchlight trapping reveals seasonal cross-ocean migration of fall armyworm over the South China Sea[J].Journal of Integrative Agriculture, 2021, 20(03): 673-684.
[2] 方学智, 刘敬喜, 杨敏, 等. 船舶与海洋工程概论[M]. 第2版. 北京: 清华大学出版社, 2019.
[3] 李娜. 石油烃对海洋微藻氨基酸稳定同位素组成影响[D]. 大连: 大连海事大学. 2020.
[4] 冷祥光, 计科峰, 匡纲要. 面向海洋舰船目标监视的新型SAR成像模式构想[C]// 高分辨率对地观测学术联盟. 第七届高分辨率对地观测学术年会论文集: 中国科学院高分重大专项管理办公室, 2020: 329-347.
[5] 冯维维. 银河系可能遍布海洋与大陆[N]. 中国科学报, 2021-02-26(002).
[6] 梁前勇, 吴学敏, 何川, 等. 一种用于海洋工程的海底变形监测装置和方法:中国, CN112284326A[P]. 2021-01-29.
[7] 国家卫生健康委办公厅, 国家中医药管理局办公室. 关于印发新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第七版)的通知 [EB/OL]. (2020-03-03) [2020-03-17]. http://www.gov.cn/zhengce/zhenceku/2020-03-04/content_5486705. html.
[8] 汤万金, 杨跃翔, 刘文, 等. 人体安全重要技术标准研制最终报告: 7178999X-2006BAK04A10/10.2013[R/OL]. (2013-09-30)[2014-06-24]. http://www.nstrs.org.cn/xiangxiBG.aspx?id=41707
*注:(本注释不是参考文献的部分,只是本式样的说明解释)
1. 参考文献一律放在文后,参考文献格式要按《江苏海洋大学学报》参考文献著录格式书写。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字顺序编号,序码用方括号括起;
2. 参考文献标题“参考文献”四个字为小三号黑体居中,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,无左右缩进,每两个字之间空半个汉字的空格,段前、段后0.5行间距,行间距1.25倍多倍行距;且前空(小三号)两行;
3. 参考文献正文在标题下空一行,为小四号,中文用宋体,英文用Times New Roman,缩放、间距、位置标准,无首行缩进,悬挂式缩进2个字符,段前、段后无间距,行间距为1.25倍多倍行距;
4. 小于10的序码的方括号后空一个汉字空格,10以上的空半个汉字空格。
附:各种常用类型文献著录格式要求
参考文献表采用顺序编码制组织。按文中引用的顺序将参考文献附于致谢后。多位作者,姓名写到第三位,余者写“,等”或“,et al.”。
在正文中引用参考文献时,须用上标标注顺序编码号(即顺序编码号须置于引用处的右上角)。
1. 期刊论文
[序号] 作者. 题名[J]. 刊名, 出版年份, 卷号(期号): 起~止页码.
2. 普通图书
[序号] 作者. 书名[M]. 翻译者, 译. 版次(首版免注). 出版地: 出版者, 出版年.
3. 学位论文
[序号] 姓名. 题目[D]. 保存地: 保存单位, 出版年.
4. 论文集中的论文
[序号] 作者. 论文题名[C]//主编. 论文集名:其他论文集名信息. 出版地: 出版者, 出版年: 析出文献页码.
5. 报纸
[序号] 作者. 题名[N]. 报纸名, 年-月-日(版).
6. 专利文献
[序号] 专利申请者或所有者. 专利题名: 专利国别, 专利号[P]. 公告日期或公开日期.
7. 电子公告
[序号] 主要责任者.题名:其他题名信息[EB/OL].出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期]. 获取和访问路径.
8. 科技报告
[序号] 主要责任者.报告名:其他报告名信息[R/OL].出版地:出版者,出版年:引文页码. [引用日期] .获取和访问路径.
毕业设计(论文)评语
题 目 |
毕业设计(论文)题目(四号楷体_GB2312下同) |
学 院 |
机械工程学院 |
专业班级 |
机械设计制造及其自动化 机械181 |
学生姓名 |
扬帆起航 |
学 号 |
2018000001 |
综合成绩 |
|
指导教师评语: 推荐成绩: 指导教师签字: 年 月 日 |
评阅教师评语: 推荐成绩: 评阅教师签字: 年 月 日 |
答辩小组评语: 答辩成绩: 答辩小组签字: 年 月 日 |
毕业设计(论文)答辩记录
题 目 |
|
学 院 |
|
专业班级 |
|
学生姓名 |
|
学 号 |
|
答辩时间 |
|
答辩地点 |
|
答辩小组成员: |
答辩中提出的问题及学生回答问题的简要情况: 答辩小组组长签字: 记录人: 年 月 日 |
毕业实习与设计(论文)评分表
(理工农医类)
题 目 |
毕业设计(论文)题目(四号楷体_GB2312下同) |
学 院 |
机械工程学院 |
专业班级 |
机械181 |
学生姓名 |
扬帆起航 |
学 号 |
2018000001 |
序 号 |
项目 内容 |
权 重 |
分 值 |
观 测 点 |
参 照 标 准 |
评 分 (权重×分值) |
优秀 90-100 |
良好 80-89 |
中等 70-79 |
及格 60-69 |
不及格 <60 |
1 |
毕业实习 |
0.05 |
100 |
实习日记 |
|
|
|
|
|
|
实习报告 |
实习登记表 |
2 |
开题 情况 |
0.05 |
100 |
独立查阅文献能力 |
|
|
|
|
|
|
分析利用文献能力 |
课题方案设计思路 |
开题报告质量 |
3 |
资料 翻译 |
0.05 |
100 |
翻译质量 |
|
|
|
|
|
|
信息量 |
结合课题程度 |
4 |
平时 工作 态度 |
0.05 |
100 |
工作态度 |
|
|
|
|
|
|
出勤及遵守纪律情况 |
独立工作能力 |
按进度完成任务情况 |
5 |
课题 完成 质量 |
0.20 |
100 |
应用理论情况 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
数据处理及计算 |
设计合理性、图纸质量 |
动手能力 |
6 |
创新 |
0.10 |
100 |
综合前人研究成果 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
创新见解和做法 |
7 |
设计 (论文) 撰写 质量 |
0.10 |
100 |
格式规范程度 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
摘要、正文写作 |
逻辑性和条理性 |
术语图表计量准确性 |
8 |
答辩 |
0.40 |
100 |
语言表述能力 |
|
|
|
|
|
|
概念及思维 |
回答问题正确性 |
评 分 合 计 |
|
|
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|
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|
|
|
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注:①第1、2、3、4项由指导教师单独评分;第5、6、7项由指导教师(分数记在虚线左侧)和评阅教师(分数记在虚线右侧)分别评分,权重各占50%;第8项由答辩小组评分。
②总评分等级:优秀(90-100)、良好(80-89)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(60以下)。
毕业实习与设计(论文)评分表
(人文经管类)
题 目 |
毕业设计(论文)题目(四号楷体_GB2312下同) |
学 院 |
商学院 |
专业班级 |
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学生姓名 |
扬帆起航 |
学 号 |
2018000001 |
序 号 |
项目 内容 |
权 重 |
分 值 |
观 测 点 |
参 照 标 准 |
评 分 (权重×分值) |
优秀 90-100 |
良好 80-89 |
中等 70-79 |
及格 60-69 |
不及格 <60 |
1 |
毕业实习 |
0.05 |
100 |
实习日记 |
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实习报告 |
实习登记表 |
2 |
开题 情况 |
0.05 |
100 |
独立查阅文献能力 |
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分析利用文献能力 |
课题方案设计思路 |
开题报告质量 |
3 |
资料 翻译 |
0.05 |
100 |
翻译质量 |
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信息量 |
结合课题程度 |
4 |
平时 工作 态度 |
0.05 |
100 |
工作态度 |
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出勤及遵守纪律情况 |
独立工作能力 |
按进度完成任务情况 |
5 |
学术 水平 及创 新性 |
0.10 |
100 |
对问题分析的深刻程度 |
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实用价值、学术价值 |
创新见解和思路 |
6 |
论证 能力 |
0.20 |
100 |
观点的鲜明性 |
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论据确凿性 |
分析能力、概括能力 |
材料详实性及说服力 |
7 |
撰写 质量 |
0.10 |
100 |
文章结构严谨性 |
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逻辑、层次 |
格式及规范 |
8 |
答辩 |
0.40 |
100 |
语言表述能力 |
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思维与逻辑 |
回答问题正确性 |
评 分 合 计 |
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注:①第1、2、3、4项由指导教师单独评分;第5、6、7项由指导教师(分数记在虚线左侧)和评阅教师(分数记在虚线右侧)分别评分,权重各占50%;第8项由答辩小组评分。
②总评分等级:优秀(90-100)、良好(80-89)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(60以下)。
江苏海洋大学 届毕业设计(论文)选题情况汇总表 |
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学院: 专业: |
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序号 |
毕业设计(论文)课题 |
指 导 教 师 |
学 生 |
成绩 |
设计/论文 |
班级 |
|
名 称 |
性质 |
来源 |
难度 |
份量 |
结合实际 |
姓 名 |
职 称 |
工作单位 |
姓 名 |
学 号 |
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(请在最后一页按专业统计如下项目:) 总课题数: (其中设计: 论文: );结合实际课题所占比例: 。 工程实践类课题占比例: ;实验研究课题占比例: ;理论研究课题占比例: ;其他课题占比例: 。 注: 1.“课题性质”栏用英文字母表达,分别为:A.工程实践,B.实验研究,C.理论研究,D.其他 2.“课题来源”栏用英文字母表达,分别为:A.指导教师的科研课题;B.指导教师收集的科研和生产实际中的课题;C.学生在科学活动和工程实践中自立的课题;D.自拟课题。 3.“难度”栏填写预计难度:A.难; B.一般;C.易。 4.“份量”栏填写课题预计工作量:A.大;B.适中;C.小。 5.结合实际的课题在“结合实际”栏中打“√”。 6.“设计/论文”栏填写A.设计 B.论文。 7.本表一式两份,一份由学院存档,一份交教务处实践科。 |
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填表人: 学院负责人: (公章) 年 月 日
江苏海洋大学 届本科毕业实习与设计(论文)情况统计表
学院:
序号 |
专业 |
学生数 |
课题数 |
结合实际课题数 |
指导教师数 |
学生课程成绩 |
备注 |
设计 |
论文 |
高级 |
中级 |
初级 |
优秀 |
良好 |
中等 |
及格 |
不及格 |
缓答辩 |
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合计 |
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注:专业填写时请分层次填写,例如:“机械(3+4),机械(4+0)”
填表人: 学院负责人: (公章) 年 月 日